![[박물관] 줌치그림 표현하기(시민전문강사)-01](/web/file/program/program/85/20190813174741132_Hyp6i9.jpg)
![[박물관] 줌치그림 표현하기(시민전문강사)-3](/web/file/program/program/85/20190813174741133_hJ42g9.jpg)
줌치그림을 통한 선사예술 이해하기
* 시흥오이도박물관 1층 교육실에서 진행되는 수업입니다.
- 주소 : 시흥시 오이도로 332
* 초등학생 누구나 참여가능하지만, 10세 미만 어린이의 경우 부모님께서 동행해주세요!
교 육 명 | 초등(고학년)을 위한 선사시대 문화예술 | 교육시간 | 90분 |
프로그램명 | -소망을 담은 선사시대 줌치메세지 | ||
대상(인원) | 초등학생 이상 누구나 (20명 내외) | 학습기법 | 감상 및 만들기 |
학습 주제 | 선사시대 예술을 체험하고 조형언어로서 소망을 담아 표현한다. | ||
학습 목표 | 1. 선사시대 예술을 감상하며 미적 개념을 이해할 수 있다. 2. 소망하는 것을 선사시대 조형언어로 한지를 활용한 줌치기법으로 표현할 수 있다. | ||
중점핵심역량 | 창의융합형 인재의 핵심역량 6항목 창의적 사고, 심미적 감각, 의사소통, 공동체, 지식정보 처리, 자기관리 역량 | ||
세부 활동 | <이론> 시각자료(그림, 전시물 등)를 활용하여 선사시대 예술을 이해한다. - 빌렌도르프 비너스의 아름다움 - 암각화이야기 - 빗살무늬토기, 민무늬토기 2. 선사시대 조형언어로 소망을 담다 –소망 줌치메세지 ○ 선사시대 조형언어로 소망을 담다 - 한지(운용지)의 색감과 물성 느끼기 - 풍요를 기원하는 여러 가지 모양을 한지로 도려낸다. ○ 줌치그림 만들기 ㄱ. 배경색을 고르고 배치 구성한다. ㄴ. 도려낸 여러 가지 모양을 배치하여 고정하기 ㄷ. 물을 발라 고정하고 줌치기법으로 주무르고 치대기 ㄹ. 종이죽으로 판을 만들고 줌치그림을 펴붙이기 | ||
학습 교구 | 1. 시청각 자료(PPT) 1) 선사시대 문화예술 PPT 2) 반구대 암각화 동영상 활동 (1) 줌치그림 - 색운용지(여러가지색), 물통, 붓, 종이죽, 포장케이스등 | ||
관련 교과 | 초등학교 3.5학년 사회과목 선사시대 역사에 대한 이해를 돕기 위한 상상과 미술활동체험 | ||
| 교육일시 | 모집수 | 접수현황 | 접수상태 |
|---|---|---|---|
| 2019-08-18, 13:30 ~ 15:00 | 20명 (보호자 포함) |
접수마감 |
접수마감 |
| 2019-08-18, 15:30 ~ 17:00 | 20명 (보호자 포함) |
접수마감 |
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